{"id":35,"date":"2023-11-28T18:14:58","date_gmt":"2023-11-28T18:14:58","guid":{"rendered":"https:\/\/assistscholars.wpenginepowered.com\/?page_id=35"},"modified":"2026-07-09T10:22:16","modified_gmt":"2026-07-09T14:22:16","slug":"assist-difference","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.assistscholars.org\/da\/stipendium\/hjaelpe-forskellen\/","title":{"rendered":"Forskellen p\u00e5 ASSIST-skolerne"},"content":{"rendered":"Hjem<\/a><\/span><\/span>\n

\n\t\t\tASSIST fungerer ikke med alle skoler, og det er helt bevidst.\t<\/h2>\n\t

Vores skolepartnere er n\u00f8je udvalgt for at sikre den bedst mulige oplevelse for b\u00e5de eleven og skolesamfundet.<\/h2>\n

\n\t\t\tHvordan vi v\u00e6lger vores skoler\t<\/h2>\n\t

Vi leder efter missionsorienterede institutioner, der:<\/p>\n

    \n
  • Udfordre eleverne akademisk<\/li>\n
  • Fremme globalt medborgerskab<\/li>\n
  • Tilbyde inkluderende og levende f\u00e6llesskaber<\/li>\n
  • St\u00f8t udvikling af fritidsaktiviteter og lederskab<\/li>\n<\/ul>\n

    \n\t\t\tDet rigtige match er vigtigt\t<\/h2>\n\t

    Vi l\u00e6rer vores elever og vores skoler at kende, s\u00e5 hver eneste placering er bevidst. Vores team tager hensyn til akademiske styrker, interesser, sprogf\u00e6rdigheder og skolekultur for at skabe ideelle parringer.<\/p>\n\t

    Seminariet i Wyoming<\/p>\n\t

    Ofte stillede sp\u00f8rgsm\u00e5l om skoleplacering<\/h3>\n
      \n
    • Kan jeg bede om at blive placeret p\u00e5 en bestemt skole, i en bestemt stat eller i en bestemt region?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

      Med ASSIST\u2019s Sanderson- og Lindfors-stipendier er det ikke muligt at v\u00e6lge skole. Eleverne kan blive placeret p\u00e5 skoler for enten drenge eller piger, kostskoler eller dagskoler i alle regioner i USA. ASSIST's medarbejdere vurderer n\u00f8je hver elevs akademiske profil, personlighed, interesser, m\u00e5l og generelle egnethed, n\u00e5r de tr\u00e6ffer beslutninger om placering, med det form\u00e5l at give hver elev de bedste muligheder for at trives b\u00e5de i og uden for klassev\u00e6relset.<\/p>\n

      Selvom vi tager h\u00f8jde for dine pr\u00e6ferencer, beder vi dig om at stole p\u00e5 den erfaring og den proces, der ligger bag ASSIST-matchningen. Ofte opdager studerende, at en skole, de m\u00e5ske ikke oprindeligt havde overvejet, ender med at blive en af de mest meningsfulde og forandringsskabende oplevelser i deres liv. Det kalder vi nogle gange for \u201cmagien i matchningen\u201d.\u201d<\/p>\n

        \n
      • Hvordan arrangeres en skolekamp?<\/b><\/li>\n<\/ul>\n

        ASSIST anvender en meget individuel og gennemt\u00e6nkt tilgang til skoleplacering. Placeringerne baseres ikke udelukkende p\u00e5 ranglister, geografi, idr\u00e6t eller individuelle pr\u00e6ferencer. I stedet tager ASSIST n\u00f8je h\u00f8jde for mange faktorer, herunder faglig egnethed, interesser uden for undervisningen, personlighed, modenhed, l\u00e6ringsmilj\u00f8, skolemilj\u00f8ets kultur og hvor den enkelte elev har st\u00f8rst chance for at trives b\u00e5de personligt og fagligt. Vi arbejder t\u00e6t sammen med skolerne og tr\u00e6kker p\u00e5 \u00e5rtiers erfaring og langvarige relationer for at sikre skoleplaceringer, der er meningsfulde, st\u00f8ttende og succesfulde for b\u00e5de elever og skoler. Mange tidligere ASSIST-elever ser tilbage p\u00e5 deres skoleplacering og indser, at den skole, de blev matchet med, var pr\u00e6cis det rette sted for dem.<\/p>\n

        \n\t\t\t\t\"Lyst\n\t\t
        Suffield Academy<\/figcaption>\n\t<\/figure>\n
        \n\t\t\t\t\"Smilende\n\t\t
        Linden Hall Skole<\/figcaption>\n\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t

        Aureja \u201921<\/h3>\n\t\t\t\t\t

        Litauen
        \n\t\t\t\t\tPerkiomen Skole\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\u201cASSIST har inspireret mig til at blive en global borger ... ved at blive en del af det globale ASSIST-f\u00e6llesskab, deltage i globale projekter og dele ud af min egen kultur.\u201d\n\t\t\t\t\t\t\"foto\n\t\t\t\t\t\t

        Baia \u201923<\/h3>\n\t\t\t\t\t

        Georgien
        \n\t\t\t\t\tPerkiomen Skole\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t\tMine ord kan ikke beskrive det eventyr og den oplevelse, jeg havde i USA p\u00e5 grund af ASSIST. I Georgia har mange af de mennesker, jeg har m\u00f8dt og talt med, n\u00e6vnt, at jeg kom tilbage som et endnu mere voksent, selvst\u00e6ndigt og selvsikkert menneske, hvilket er et tegn p\u00e5 fremskridt og selvudvikling.\n\t\t\t\t\t\t\"Foto\n\t\t\t\t\t\t

        Berta \u201924<\/h3>\n\t\t\t\t\t

        Den Tjekkiske Republik
        \n\t\t\t\t\tEthel Walker-skolen\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t\tJeg har altid \u00f8nsket at studere i udlandet for at f\u00e5 nye erfaringer, og ASSIST gav mig s\u00e5 meget mere end det. ASSIST giver dig virkelig den skole, der passer bedst til dig. Jeg er sikker p\u00e5, at alle de oplevelser, jeg f\u00e5r, vil guide mig senere i livet.\n\t\t\t\t\t\t\"Foto\n\t\t\t\t\t\t

        C\u00e6sar \u201924<\/h3>\n\t\t\t\t\t

        Sverige
        \n\t\t\t\t\tSalisbury Skole\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\u201cDette \u00e5r har indtil videre v\u00e6ret et af de bedste \u00e5r i mit liv. Jeg har oplevet en ny kultur, nye traditioner og m\u00f8dt s\u00e5 mange nye venner.\u201d\n\t\t\t\t\t\t\"foto\n\t\t\t\t\t\t

        Elen \u201924<\/h3>\n\t\t\t\t\t

        Den Tjekkiske Republik
        \n\t\t\t\t\tMesterens skole\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\u201cJeg vil virkelig opfordre dig til at give det en chance, for det er virkelig, virkelig det v\u00e6rd.\u201d\n\t\t\t\t\t\t\"Foto\n\t\t\t\t\t\t

        Hedi \u201d24<\/h3>\n\t\t\t\t\t

        Ungarn
        \n\t\t\t\t\tTimothy's School\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t\tSkolesystemet er hovedsageligt centreret omkring elever, for elever. B\u00e5de l\u00e6rere og elever v\u00e6rds\u00e6tter virkelig dit bidrag og dine forskellige perspektiver i klassediskussionerne.\n\t\t\t\t\t\t\"Foto\n\t