13. juli 2022<\/p>\n\n\n\n
For at fejre vores 50-\u00e5rs jubil\u00e6um i 2018\/19 har vi samlet historier og profiler af mennesker og institutioner, som har hjulpet os med at opbygge vores organisation, der startede som \u00e9n persons dr\u00f8m i 1968. Vi vil bringe en historie om ugen p\u00e5 vores blog. Nyd disse \"50 for 50\"-profiler med ASSISTs dedikerede bestyrelsesmedlemmer, dynamiske medarbejdere, im\u00f8dekommende v\u00e6rtsfamilier og entusiastiske ASSIST Scholars.<\/em> Jeg har haft det privilegium at v\u00e6re leder p\u00e5 to meget forskellige, men lige s\u00e5 unikke kostskoler i New England. Kort sagt har jeg nydt godt af ASSIST Scholars's tilstedev\u00e6relse p\u00e5 mine skoler i sammenlagt 16 \u00e5r.<\/p>\n\n\n\n I hvert eneste af de \u00e5r var ASSIST Scholars blandt de fremragende elever og borgere. Nu, hvor jeg ikke l\u00e6ngere er skoleleder, er jeg blevet inviteret til at interviewe finalister i en r\u00e6kke forskellige lande. De dr\u00f8mme, som disse finalister har, n\u00e5r de k\u00e6mper om en plads p\u00e5 en amerikansk friskole, er inspirerende. Jeg nyder ogs\u00e5 at l\u00e6re de forskellige landekoordinatorer at kende, og jeg s\u00e6tter stor pris p\u00e5 den indsats og det engagement, de hver is\u00e6r l\u00e6gger i ASSIST-programmet. Jeg har ogs\u00e5 nydt at hj\u00e6lpe til ved Orientation p\u00e5 Pomfret School og m\u00f8de de heldige f\u00e5, der bliver udvalgt til ASSIST-\u00e5ret i USA. Jeg bes\u00f8ger ogs\u00e5 nogle elever p\u00e5 deres amerikanske skoler i l\u00f8bet af efter\u00e5ret. Det er ikke kun gl\u00e6deligt at se, hvordan de boltrer sig i deres nye milj\u00f8, b\u00e5de fagligt og socialt, men det er ogs\u00e5 bekr\u00e6ftende at tale med skoleledere, som er begejstrede for deres ASSIST Scholars.<\/p>\n\n\n\n N\u00e5r jeg bes\u00f8ger forskellige dele af landet om efter\u00e5ret, benytter jeg ofte lejligheden til at bes\u00f8ge potentielle ASSIST-skoler og tale med skoleledere om de mange fordele ved at inkludere en ASSIST-stipendiat i deres elevgruppe. Jeg plejer at fort\u00e6lle om et minde, jeg har om en bestemt ASSIST-stipendiat, som kom til den skole, hvor jeg sidst var leder.<\/p>\n\n\n\n Det var tidligt i min ans\u00e6ttelse p\u00e5 denne skole, m\u00e5ske mit andet \u00e5r. Skolen havde altid budt mindst to Scholars velkommen hvert \u00e5r siden halvfjerdserne. Jeg sad ved mit skrivebord om sommeren, da telefonen ringede. Marty Milne informerede mig om, at en af de Scholars, der skulle komme, var blevet syg og m\u00e5tte droppe ud af programmet. Ville jeg overveje at tage en stipendiat fra ventelisten? Da jeg p\u00e5 det tidspunkt endnu ikke var blevet inviteret til en samtale med ASSIST, var jeg i tvivl om, hvad \u201cventeliste\u201d bet\u00f8d. Men da vi havde en seng, der ventede, besluttede jeg at tage chancen og acceptere stipendiaten fra ventelisten. Senere fandt jeg ud af, at denne stipendiat fra ventelisten var en nordisk skil\u00f8ber af national rang, var en fremragende studerende og var formand for juniorkoret i sin nationale hovedstad.<\/p>\n\n\n\n I l\u00f8bet af skole\u00e5ret udm\u00e6rkede hun sig i mange fritidsaktiviteter, og i slutningen af \u00e5ret l\u00f8b hun med de fleste af skolens priser. S\u00e5dan er niveauet p\u00e5 ASSIST Scholars, selv for dem, der kommer fra ventelisten!<\/p>\n\n\n\n Mange skoleledere er imponerede over denne historie, og den har nogle gange v\u00e6ret med til at rekruttere en ny ASSIST-skole. Hvis bare ASSIST havde skoler nok til at tage imod alle de fremragende elever, der st\u00e5r p\u00e5 venteliste! V\u00e6rdien af ASSIST g\u00e5r langt ud over de anderledes uddannelsesm\u00e6ssige rammer, det sokratiske klassev\u00e6relse, de ekstracurricul\u00e6re muligheder i amerikanske friskoler eller endda de kulturelle forskelle, som ASSIST Scholars konfronteres med. V\u00e6rdien er dobbelt. For v\u00e6rtsskolesamfundet ligger v\u00e6rdien i, at amerikanske elever og deres familier f\u00e5r mulighed for virkelig at l\u00e6re nogen at kende, som er meget anderledes. Det er ikke us\u00e6dvanligt, at disse relationer varer ved i \u00e5rtier. For ASSIST-stipendiaten ligger v\u00e6rdien i muligheden for at \u201cvokse ind i sin egen hud\u201d som f\u00f8lge af mange nye udfordringer, b\u00e5de akademiske og personlige. Desuden vender stipendiaten hjem ved afslutningen af ASSIST-\u00e5ret som en forandret og beriget person, der er sikker p\u00e5 sig selv og en kvalificeret talsmand for international interaktion.<\/p>\n\n\n\n ASSIST har bidraget til den globale bevidsthed i 50 \u00e5r, og i takt med at den vokser, vil den forts\u00e6tte med at bringe mennesker sammen, en skoleelev ad gangen.<\/p>\n\n\n\n Om Brian: 16. november 2023 For at fejre vores 50-\u00e5rs jubil\u00e6um i 2018\/19 har vi samlet historier og profiler af mennesker og institutioner, som har hjulpet os med at opbygge vores organisation, der startede som \u00e9n persons dr\u00f8m i 1968. Vi vil bringe en historie om ugen p\u00e5 vores blog. Nyd venligst disse \"50 for 50\"-profiler med ASSISTs...<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":57376,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[134,135],"tags":[],"class_list":["post-57280","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-50-stories","category-blog"],"acf":[],"yoast_head":"\n
Brian Morgan
Tidligere skoleledere, frivillig medarbejder i ASSIST Orientation (2012-2018)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
Brian er opvokset i Putney, Storbritannien, og bor nu i Putney, Vermont. Efter at have taget en uddannelse i England med et \u00e5r p\u00e5 Moscow State University fulgte han sin kone til USA, hvor han begyndte at undervise i fransk og russisk p\u00e5 Phillips Exeter Academy. Brian havde kun planer om at tilbringe et \u00e5r eller to p\u00e5 Phillips Exeter, men det blev til 26 \u00e5r eller to. Derefter blev han direkt\u00f8r p\u00e5 Putney School i Vermont, f\u00f8r han flyttede til New Hampshire for at lede White Mountain School; b\u00e5de Putney og White Mountain School var v\u00e6rter for ASSIST Scholars. Brian gik p\u00e5 pension i 2011 og nyder i \u00f8jeblikket at arbejde frivilligt for ASSIST i en r\u00e6kke funktioner.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"