november 30 2023
Az 50. évfordulónk megünneplésére a 2018/19-es év során összegyűjtöttük azon emberek és intézmények történeteit és profiljait, akik segítették szervezetünk felépítését, amely először egy ember álmából indult 1968-ban. Blogunkon hetente egy-egy történetet mutatunk be. Kérjük, élvezze ezeket az "50 az 50-ért" profilokat, amelyekben az ASSIST elkötelezett vezetőségi tagjai, dinamikus munkatársai, vendégszerető fogadó családjai és lelkes ASSIST Scholars tagjai szerepelnek.
sok maradandó emlék kötődik az ASSIST-hez. Többek között: Betsy és Ken Lindforsszal találkoztam először, Jack Tyrerrel együtt, a 90-es évek elején. Aztán évekkel később a keresőbizottságban való szolgálat, amely Bob és Anne Stanley-t hozta el az ASSIST vezetésére, szolgálatára és szeretetére. Jack, aki egy évtizeden át volt az igazgatóm, miközben tanárként, edzőként, majd igazgatóként fejlődtem az Asheville Schoolban, az ASSIST igazgatótanácsának elnökeként mindkét eseményben központi szerepet játszott.
A független iskolák világában bőséges intelligencia, sikerre való törekvés, egészséges gyerekek és felnőttek bővelkednek. Amikor először találkoztam Lindforékkal, jellemükben megmutatkozott az a lényeges tulajdonság, amely lehetővé teszi, hogy hiteles vezetők építsenek és tartsanak fenn egy olyan nemes kezdeményezést, mint az ASSIST. Emlékszem, arra gondoltam: "Kik ezek az emberek, és hogyan lehetnék én is olyan, mint ők?". Nem csoda, hogy mindannyian, akiket az ASSIST mozgalom megcsapolt, bizalmat és tiszteletet kaptunk.
Amikor eljött az ideje, hogy továbbadjuk az ASSIST vezetésének fáklyáját, azon tűnődtem, hogyan találunk valakit, aki képes lesz Ken és Betsy utódjának lenni mind a tartalom, mind a stílus tekintetében. Megfogalmaztuk, hogy mire van szükségünk, felfogadtunk egy tanácsadó ügynökséget, számos lenyűgöző jelöltet interjúvoltunk meg, és leszűkítettük a mezőnyt.
Szerencsére az ASSIST szívén tartottuk a szemünket. Egy olyan fiatal pedagógust mutattunk be az igazgatótanácsnak, aki feleannyi tapasztalattal rendelkezett, mint a többi jelölt. Ez egy ihletett választás volt, amelyet az a bizalom tett lehetővé, amelyet Jack Tyrer elnök csepegtetett belénk. Ben és Nancy elfogadták a felkérésünket, hogy vezessék az ASSIST-ot, és a Stanley-ken keresztül tovább virágzott a jellemnek ez a kimondhatatlan, de alapvető tulajdonsága.
Az ASSIST-élményt mindig a meghívás és az elfogadás jellemzi - az ösztöndíjasok, a tagiskolák és az elnökségi tagok számára egyaránt. Végignéztem, ahogy az iskoláim ösztöndíjasai bátran eligazodnak egy másik országban, új szülőkkel, családokkal és osztálytársakkal. A törekvéseik és néha kudarcaik szépsége mindannyiunk számára a tanulás erőteljes motorjának bizonyult. Micsoda kiváltság volt megismerni azokat az inspiráló nőket és férfiakat, akik a múltban, a jelenben és a jövőben lehetővé tették ezeket a tapasztalatokat az ASSIST Scholars javára.
Timről:
Tim McIntire az Asheville School igazgatóhelyetteseként, a Kinkaid School felső tagozatának igazgatójaként, az Albuquerque Academy igazgatójaként, az Episzkopális Iskolák Délnyugati Szövetségének ügyvezető igazgatójaként, a Francis Parker School (San Diego) iskolaigazgatójaként és a Carney Sandoe vezető tanácsadójaként dolgozott, és magát leginkább tanárként és iskolaemberként azonosítja. Az ASSIST igazgatótanácsában eltöltött tíz év mellett egy tucat évig a Center for Spiritual and Ethical Education igazgatótanácsában és hat évig a San Diegó-i Egyetem Oktatási Iskolájának igazgatótanácsában is tevékenykedett. Angolból alap- és mesterdiplomával is rendelkezik, az Ed.S-t pedig a Virginiai Egyetemen szerezte. Tim 1978 óta él házasságban Rhonda Smith McIntire tiszteletes asszonnyal - ugyanabban az évben csatlakoztak az Asheville School bentlakásos tantestületéhez -, és ma már mind Tim, mind Rhonda visszavonult, hogy egészségesen utazhassanak. Tim lelkes műlegyező horgász, és a lehető legtöbb napot a pisztrángos patakokon tölti szerte az országban.
