50 Stories for 50 Years: Kate Meenan-Waugh, Former Director of the Center for International Education at Washington International School

August 31, 2022

Při příležitosti oslav našeho 50. výročí jsme v roce 2018/19 shromáždili příběhy a profily lidí a institucí, které nám pomohly vybudovat naši organizaci, jež začala v roce 1968 jako sen jednoho člověka. Na našem blogu budeme každý týden uvádět jeden příběh. Vychutnejte si prosím tyto profily "50 za 50", které představují obětavé členy správní rady ASSIST, dynamické zaměstnance, přívětivé hostitelské rodiny a nadšené ASSIST Scholars.

Kate Meenan-Waugh
Former Director of the Center for International Education at Washington International School

What better way to spend a spring day than with a 90-count crew of ASSIST scholars, fellow students and staff from their schools—and some of the brightest, most engaging college professors around? With topics ranging from “Jazz Diplomacy of the 1960’s and 70’s” to “Should We Attack North Korea?” to “The Role Water and Geography plays in Middle Eastern Diplomacy,” everyone present had something to learn, discuss and think about.

The day-long seminar, the second collaboration between ASSIST and the Edmund A. Walsh School of Foreign Service at Georgetown University, brought together students and staff from 18 of our ASSIST schools to the beautiful Georgetown University campus in northwest Washington DC.

As registrants filtered in, undaunted by challenges presented by tourist-heavy April-in-DC cherry blossom traffic, shrieks and hugs abounded as ASSIST Scholars who hadn’t seen each other in months reconnected. The previous August, they had bonded over the shared excitement of embracing a new adventure: a year at an independent day or boarding school in the U.S. Now after nearly eight months in the U.S, the ASSIST scholars were all ears (and all eyes, on the campus tour) for this peek into the world of a top-level U.S. university.

The caliber of the delivered lectures, the facilitation of discussion, and the fielding of questions provided a taste of what this level of education is like. On the part of the professors, there was no effort or need to “dumb” down content or references: The audience of young people was interested, engaged and impressive, comprehending the implications of complex issues. And for many, the day represented an introduction to what the training for a life focused on global service in diplomacy, finance, policymaking, or international law might look like.

This collaboration between Georgetown University’s School of Foreign Service and ASSIST represented a mingling of shared values and an opportunity for our member schools, their ASSIST scholars, and other students and staff from the schools to spend a special day in a college environment, catch up with old friends, and make some new acquaintances. As one of the participating professors commented after the event, “What a very impressive bunch!”

About Kate:
Kate Meenan-Waugh pracuje téměř 40 let ve školství jako učitelka a administrátorka, specializuje se na globální historii a vytváření programů pro rozšíření globálního vzdělávání. Její zkušenost roční výměnné studentky na střední škole ji utvrdila v hodnotě zážitkového vzdělávání jako prostředku osobního růstu a intelektuálního a kulturního rozšíření. Jako dobrovolnice ASSIST začala pracovat v roce 2001 na Washington International School, kde byla zástupkyní školy ASSIST. V posledních letech vedla pohovory s uchazeči o stipendium ASSIST a hodnotila je, pracovala na každoročním srpnovém seznamování přijíždějících stipendistů, prováděla návštěvy škol a hostitelských rodin a jako předsedkyně washingtonské pobočky ASSIST DC organizovala akce pro stipendisty a příznivce z okolí. Je absolventkou Edmund A. Walsh School of Foreign Service na Georgetown University a absolvovala rozsáhlou postgraduální práci v oblasti mezinárodního poradenství a vzdělávání na New York University.