Gustė Gurčinaitė '17, a rodoszi ösztöndíjas és ASSIST öregdiák azt szeretné, ha a közösségek beleszólhatnának a helyi klímaváltozási kezdeményezésekbe

Az éghajlat-politikában nyilvánvaló, hogy a kritikus döntéshozatal elsősorban azok kezében van, akik a helyi, nemzeti vagy globális kormányzásban egyedülálló hatalmi pozíciót töltenek be. A Gustė Gurčinaitė, egy litvániai diák, akit a 2022-es év két Egyesült Arab Emírségekbeli Rhodes-ösztöndíjasának egyikévé neveztek ki, a NYU Abu Dhabi egyetemén szerzett politikatudományi tapasztalatai arra ösztönözték, hogy az éghajlatváltozásról szóló beszélgetésbe a társadalmi igazságosság szempontjainak beépítésével próbálja megkérdőjelezni ezt a folyamatot.

Gustė az éghajlatváltozás társadalmi egyenlőtlenségeire összpontosítva két év alatt két különböző mesterképzést tervez elvégezni az Oxfordi Egyetemen. Az első évben a Környezeti változás és menedzsment, a második évben pedig a Természet, társadalom és környezeti kormányzás vagy közpolitika témakörben fog tanulni. "Úgy gondolom, az egyik feladatom az, hogy becsatornázzam azokat a hangokat, amelyeket nem hallanak" - fejezte ki. "Tehát ha az éghajlat-politikába megyek, az nem azért lesz, hogy megmondjam a közösségeknek, mire van szükségük. Vannak olyan esetek, amikor a zöld energiával kapcsolatos kezdeményezéseket a közösségek polgárai leszavazzák, mert nem vonták be őket a döntéshozatali folyamatba. Ha ezeket a hangokat becsatornázzuk a döntéshozatali folyamatba, akkor demokratizálhatjuk a folyamatot és az éghajlati beruházásokat, és jobb hatást érhetünk el az éghajlatváltozással kapcsolatban."

Ami a lehetőséget illeti, hogy a világ egyik legjelentősebb kutatóegyetemén tanulhat, Gustė hangsúlyozta, hogy a pillanat súlya természetesen nem veszett el számára - és hogy nem is számított arra, hogy őt választják. "Litvániában nincs választókerület, és Európában sincs egyetlen választókerület sem" - mondta. "Tudtam, hogy csodálatos lenne Oxfordba menni, és ez a választókerület az egyetlen, amelyikben olyan emberek is részt vehetnek, akik nem nemzetiségiek. Nagyon megalázó élmény volt, és őszintén nagyon meglepődtem, amikor meghívtak az interjúkra. És ez sok gondolkodásra késztetett. Azon gondolkodtam, mit jelent képviselni azt az országot, amelyben csak négy éve vagyok".

A rendkívüli hála érzése mellett Gustė megemlítette, hogy kezdetben bűntudata volt, hogy nemzetközi diákként ilyen megtiszteltetésben részesült, de ugyanakkor büszke is volt arra, hogy a NYUAD-ot képviselheti. Ennek ellenére megemlítette, hogy hatalmasat nőtt ezalatt a folyamat alatt. "Nagyon hálásnak és felelősnek érzem magam, és sok tekintetben úgy érzem, hogy vagyok reprezentatív a NYUAD-ra, mert annyira sokszínű" - mondta. "Ritkán találkozol két ugyanarról a helyről származó emberrel." A NYUAD-on töltött idejéről és tapasztalatairól így nyilatkozott: "Nagyon intenzív fejlődési élmény volt. Úgy érzem, hogy a nemzetközi aspektus miatt érlelődött meg bennem, annyi különböző országból érkeztek emberek, és ez nagyon felszabadító és izgalmas volt. Új és számomra ismeretlen gondolkodásmóddal találkoztam a globális dél részvételével megvalósítandó méltányos jövőről. Megrázott, de egyben eszközöket is adott ahhoz, hogy hogyan lépjek tovább. Ez egy nagy intellektuális utazás volt. Izgatottan várom, hogy ezeket a perspektívákat visszahozzam Európába."

Amikor visszagondolt tanulmányi útjának korábbi szakaszaira és jelenlegi sikereinek előzményeire, Gustė szívesen emlékezett vissza arra, hogy 2016-17-ben a New Jersey állambeli Lawrenceville-ben, a Lawrenceville Schoolban tanult az ASSIST segítségével. Az ASSIST-ot középiskolai társai révén fedezte fel, amely minden évben egy diákot küld külföldi tanulmányútra, a Kazickas Családi Alapítvány támogatásával. "A tanterv és a tanítási stílus otthon nagyon más" - mondta - "míg Lawrenceville-ben kerekasztal-beszélgetések zajlanak, ahol az "igazság" objektív, és ez nagyon izgalmas volt. Azt hiszem, sokkal intellektuálisabb lettem utána. Többet kezdtem önkénteskedni olyan kezdeményezésekben, amelyek szintén érdekeltek, és valahogy beindult a kíváncsiságom." 

Azt is elmondta, hogy Lawrenceville egy teljesen új szociális környezet volt, amely segítette a személyiségfejlődést, és közösségi érzést keltett. "Érdekes volt számomra, hogy egy olyan helyre jöttem, ahol nagyobb volt a sokszínűség - és ez nem volt szuper változatos - de ez volt az első alkalom, hogy több különböző hátterű embert tapasztaltam, és ez egy újabb megalázó élmény volt, amely elgondolkodtatott olyan dolgokon, amelyeken otthon általában nem gondolkodtam" - jegyezte meg. "Társadalmi szempontból teljesen más tér, hogy egy olyan iskolában vagyok, amely egy közösség. Bentlakásos diák voltam, így állandóan ott voltam. Ugyanazokkal az emberekkel jársz órára, együtt sportolsz, együtt eszel, együtt tanulsz stb.". 

"Az ASSIST előtt részt vettem a művészetekben, a táncban, ami igazán fejlesztette a kíváncsiságomat és a jellememet" - mondta Gustė. " Hozzászoktam ahhoz, hogy a közösségemben elismerik azt, amit a művészetekben, például a táncban és a költészetben tettem, de ez volt az első tapasztalatom, hogy a közösségen kívül is elismerik azt, amit csinálok. És olyan volt, mintha más emberek, akik nem ebben a térben élnek, látnák az értéket abban, amit csinálok. Ez a bizalom arra ösztönzött, hogy még több olyan dolgot csináljak, ami kívül esik a komfortzónámon. És ez az, amit az ASSIST óta csinálok."

Gustė a következő tanácsot adja mindazoknak, akik a Rhodes-ösztöndíjra való jelentkezésen gondolkodnak: szánjanak időt arra, hogy mindenről elmélkedjenek, és élvezzék a folyamatot. Azt mondja: "A döntőben ez egy nagyon intenzív folyamat volt. Nagyszerű lehetőség volt arra, hogy kapcsolatba kerüljek másokkal. Próbáltam tanulni azoktól az emberektől, akik körülöttem voltak, ahelyett, hogy az 'ösztöndíj megszerzésére' koncentráltam volna, mert abban a térben mindenki hihetetlenül képzett. Számomra ez egy nagyon meditatív folyamat volt. Bárcsak több időt adtam volna magamnak a meditációra. Tényleg érdekli őket a hited és az értékeid, és hogy miért akarsz dolgokat csinálni. És ez lenne az én tanácsom. Ne azt, amit szerinted az emberek hallani akarnak, hanem legyél igazán őszinte magaddal. Kezeld úgy, mint egy lehetőséget az önfeltárásra és az önfejlesztésre."