50 történet 50 évre: Kate Meenan-Waugh, a Washington International School Nemzetközi Oktatási Központjának volt igazgatója

augusztus 31, 2022

Az 50. évfordulónk megünneplésére a 2018/19-es év során összegyűjtöttük azon emberek és intézmények történeteit és profiljait, akik segítették szervezetünk felépítését, amely először egy ember álmából indult 1968-ban. Blogunkon hetente egy-egy történetet mutatunk be. Kérjük, élvezze ezeket az "50 az 50-ért" profilokat, amelyekben az ASSIST elkötelezett vezetőségi tagjai, dinamikus munkatársai, vendégszerető fogadó családjai és lelkes ASSIST Scholars tagjai szerepelnek.

Kate Meenan-Waugh
A Washington Nemzetközi Iskola Nemzetközi Oktatási Központjának korábbi igazgatója

Mi lehetne jobb módja egy tavaszi nap eltöltésének, mint egy 90 fős ASSIST-ösztöndíjasokból, diáktársaikból és az iskoláik munkatársaiból álló csapat - és a legokosabb, legmegragadóbb egyetemi professzorok közül néhányan - társaságában? A témák a “Jazzdiplomácia az 1960-as és 70-es években’, ’Megtámadjuk-e Észak-Koreát?” és “A víz és a földrajz szerepe a közel-keleti diplomáciában” témakörök között minden jelenlévőnek volt mit tanulnia, megvitatnia és elgondolkodnia.

Az egynapos szeminárium, amely az ASSIST és a Georgetown Egyetem Edmund A. Walsh School of Foreign Service közötti második együttműködés volt, 18 ASSIST-iskolánk diákjait és munkatársait hozta össze a Georgetown Egyetem gyönyörű campusán, Washington északnyugati részén.

Ahogy a regisztrálók beszűrődtek, nem riadtak vissza a turistaforgalom által támasztott kihívásoktól, az áprilisi cseresznyevirágzási forgalomtól, sikolyok és ölelések sokasága volt, ahogy az ASSIST Scholars, akik hónapok óta nem látták egymást, újra összejöttek. Az előző év augusztusában összekötötte őket a közös izgalom, hogy egy új kalandba vágnak bele: egy év egy független nappali vagy bentlakásos iskolában az Egyesült Államokban. Most, közel nyolc hónapnyi amerikai tartózkodás után az ASSIST ösztöndíjasok csupa fül (és csupa szem, az egyetemi túrán) voltak, hogy bepillanthassanak egy amerikai csúcsegyetem világába.

Az elhangzott előadások színvonala, a vita moderálása és a kérdések megválaszolása ízelítőt adott abból, hogy milyen is ez az oktatási szint. A professzorok részéről nem volt erőfeszítés vagy igény a tartalom vagy a hivatkozások “lebutítására”: A fiatalokból álló hallgatóság érdeklődő, elkötelezett és lenyűgöző volt, és megértette az összetett kérdések következményeit. Sokak számára pedig ez a nap bevezetést jelentett abba, hogy milyen lehet egy olyan életre való felkészülés, amely a diplomáciában, a pénzügyekben, a politikai döntéshozatalban vagy a nemzetközi jogban végzett globális szolgálatra összpontosít.

A Georgetown Egyetem Külügyi Szolgálati Iskolája és az ASSIST közötti együttműködés a közös értékek keveredését jelentette, és lehetőséget adott tagiskoláinknak, ASSIST ösztöndíjasaiknak, valamint az iskolák más diákjainak és munkatársainak, hogy egy különleges napot töltsenek el egyetemi környezetben, találkozzanak régi barátokkal, és új ismeretségeket kössenek. Ahogy az egyik résztvevő professzor az esemény után megjegyezte: “Micsoda lenyűgöző társaság!”.”

Kate-ről:
Kate Meenan-Waugh közel 40 éve dolgozik az oktatásban tanárként és igazgatóként, szakterülete a globális történelem és a globális oktatás kiterjesztését célzó programok létrehozása. Középiskolásként egyéves cserediákként szerzett tapasztalatai megerősítették benne a tapasztalati oktatás értékét, mint a személyes fejlődés, valamint az intellektuális és kulturális bővülés eszközét. 2001-ben kezdett ASSIST önkéntesként dolgozni a Washington International Schoolban, ahol az ASSIST iskolai képviselője volt. Az elmúlt években interjúkat készített és értékelte az ASSIST-jelölteket, részt vett az augusztusban érkező ösztöndíjasok éves orientációján, iskolalátogatásokat és fogadó családlátogatásokat szervezett, és az ASSIST washingtoni csoportjának elnökeként rendezvényeket szervezett a környékbeli ösztöndíjasok és támogatók számára. A Georgetown Egyetem Edmund A. Walsh School of Foreign Service szakán végzett, és a New York Egyetemen nemzetközi tanácsadás és oktatás területén végzett széleskörű diplomamunkát.