Pagrindinis " 50 istorijų 50 metų: Johnas Buxtonas, buvęs "The Culver Academies" mokyklos vadovas

50 istorijų 50 metų: Johnas Buxtonas, buvęs "The Culver Academies" mokyklos vadovas

2022 m. rugsėjo 14 d.

Švęsdami savo 50-ąjį jubiliejų 2018/19 m. rinkome istorijas ir aprašymus apie žmones ir institucijas, kurie padėjo mums kurti organizaciją, kuri 1968 m. prasidėjo kaip vieno žmogaus svajonė. Kiekvieną savaitę savo tinklaraštyje pateiksime po vieną istoriją. Kviečiame susipažinti su šiais "50 už 50" aprašymais, kuriuose pristatomi atsidavę ASSIST valdybos nariai, dinamiški darbuotojai, svetingos priimančiosios šeimos ir entuziastingi ASSIST stipendininkai.

Džonas Bakstonas (John Buxton)
Buvęs mokyklos vadovas, "The Culver Academies

Su Sandy Sanderson susipažinau, kai buvau jaunas priėmimo direktorius Šv. Klausydamasis jo svajonės sukurti organizaciją, kuri pasaulio politiką padarytų racionalesnę ir labiau pagrįstą santykiais, įtikėjau. Norėjau paremti jo viziją. Sandy'io bendras, abiem pusėms naudingas požiūris buvo ir nekaltas, ir įtikinantis, neapkrautas visais prieštaravimais ir įspėjimais, kurie galėjo sužlugdyti tokį planą, kai septintajame dešimtmetyje privačios mokyklos susidūrė su visomis finansinėmis problemomis. Sandy buvo puikus šios įdomios naujos koncepcijos, kurią jis pavadino ASSIST, architektas ir rinkodaros specialistas.

Mane taip pat įkvėpė Kenas ir Betsy Lindforsai - pora, kuri visą savo karjerą (o gal ir gyvenimą) praleido ruošdamasi prisiimti atsakomybę už šią dar tik besikuriančią programą ir ją puoselėti. Jie įkūnijo komandinį darbą, kuris bus būtinas ASSIST tęstinumui užtikrinti. Jų vadovavimas dar tik besikuriančiai direktorių valdybai ir organizacijai padėjo ASSIST atsistoti ant kojų, net ir tada, kai ją sukrėtė įkūrėjo netektis. Kenas ir Betsy taikė komandinio darbo metodą, paremtą pagarba, atkaklumu ir atsidavimu. Jie vadovavo iš širdies ir įkvėpė sielą šiai greitai besivystančiai organizacijai.

Tuo metu, kai Lindforsai jau buvo pasirengę perduoti vadovavimą ASSIST, kad būtų parašyti kiti ASSIST skyriai, ASSIST jau buvo stiprus lyderis. Per pirmuosius tris dešimtmečius jos kultūra buvo aiškiai suformuota jos vadovų pavyzdžiu. Misijos principai: Vadovauti su vizija ir širdimi. Sukurti vadovų komandas, galinčias pasiekti apčiuopiamų rezultatų. Rūpinkitės ir gerbkite mokinius ir administratorius, kuriems atstovaujate. Valdybai užteko susitikti su Stenliais, kad suprastų, jog jie yra ideali komanda, galinti vadovauti ASSIST ir tarnauti jai kitame šimtmetyje.

Turėjau galimybę iš pirmos eilės stebėti, kaip visi trys šie lyderiai perėmė estafetę ir vedė ASSIST į nepaprastą kelionę.

Apie Džoną:
1969 m. Džonas baigė Brauno universitetą ir įgijo anglų kalbos bakalauro laipsnį. Tų pačių metų rudenį jis pradėjo mokytojauti Šv. Pauliaus mokykloje dėstė, treniravo ir dirbo administracijoje ateinančius 30 metų, per tą laiką ėjo nepriklausomų studijų direktoriaus, koledžo konsultavimo direktoriaus, priėmimo direktoriaus ir administracijos prorektoriaus pareigas. Prieš išvykdamas į "The Culver Academies" Indianos valstijoje, kur ėjo mokyklų vadovo pareigas, Džonas praleido kūrybinių atostogų metus Bostono universitete, siekdamas įgyti aukštesnįjį laipsnį doktorantūroje. Prieš išeidamas į pensiją jis 17 metų dirbo "The Culver Academies". Per savo karjerą Džonas taip pat vadovavo ASSIST direktorių tarybai, ISACS valdybai, AMCSUS valdybai ir "Leadership Marshall County" valdybai, dirbo daugelyje kitų bendruomenės ir švietimo organizacijų valdybų.