50 berättelser under 50 år: Kate Meenan-Waugh, tidigare chef för Center for International Education vid Washington International School

31 augusti 2022

För att fira vårt 50-årsjubileum under 2018/19 samlade vi in berättelser och profiler av personer och institutioner som har hjälpt oss att bygga vår organisation, som först började som en persons dröm 1968. Vi kommer att presentera en berättelse per vecka på vår blogg. Njut av dessa "50 för 50"-profiler som presenterar ASSISTs engagerade styrelseledamöter, dynamiska personal, välkomnande värdfamiljer och entusiastiska ASSIST Scholars.

Kate Meenan-Waugh
Tidigare chef för Center for International Education vid Washington International School

Finns det något bättre sätt att tillbringa en vårdag än tillsammans med ett 90-tal ASSIST-stipendiater, andra studenter och personal från deras skolor - och några av de smartaste och mest engagerande collegeprofessorerna som finns? Med ämnen som sträckte sig från “Jazzdiplomati på 1960- och 70-talen’ till ’Ska vi anfalla Nordkorea?” till “Vatten och geografi i diplomatin i Mellanöstern” hade alla närvarande något att lära sig, diskutera och fundera över.

Det dagslånga seminariet, som var det andra samarbetet mellan ASSIST och Edmund A. Walsh School of Foreign Service vid Georgetown University, samlade studenter och personal från 18 av våra ASSIST-skolor på Georgetown Universitys vackra campus i nordvästra Washington DC.

När de registrerade strömmade in, utan att låta sig avskräckas av de utmaningar som den turisttäta trafiken med körsbärsblommor i april i DC innebar, hördes skrik och kramar när ASSIST Scholars som inte hade sett varandra på flera månader återknöt kontakten. I augusti förra året hade de förenats av den gemensamma spänningen inför ett nytt äventyr: ett år på en fristående dag- eller internatskola i USA. Nu, efter nästan åtta månader i USA, var ASSIST-stipendiaterna idel öra (och alla ögon, på campusrundturen) för denna inblick i världen på ett amerikanskt toppuniversitet.

Kalibern på de levererade föreläsningarna, underlättandet av diskussionen och fältet av frågor gav en smak av hur denna utbildningsnivå är. Från professorernas sida fanns det ingen ansträngning eller behov av att “fördumma” innehåll eller referenser: Den unga publiken var intresserad, engagerad och imponerad och förstod innebörden av komplexa frågor. Och för många var dagen en introduktion till hur utbildningen för ett liv inriktat på global service inom diplomati, finans, beslutsfattande eller internationell rätt kan se ut.

Detta samarbete mellan Georgetown University's School of Foreign Service och ASSIST innebar en blandning av gemensamma värderingar och en möjlighet för våra medlemsskolor, deras ASSIST-stipendiater och andra studenter och personal från skolorna att tillbringa en speciell dag i en universitetsmiljö, träffa gamla vänner och göra några nya bekantskaper. Som en av de deltagande professorerna kommenterade efter evenemanget: “Vilket imponerande gäng!”

Om Kate:
Kate Meenan-Waugh har arbetat i nästan 40 år inom utbildningsväsendet som lärare och administratör, med inriktning på global historia och skapandet av program för att utöka den globala utbildningen. Hennes erfarenhet som utbytesstudent under ett år på gymnasiet bekräftade för henne värdet av erfarenhetsbaserad utbildning som ett medel för personlig utveckling och intellektuell och kulturell expansion. Hon började arbeta som ASSIST-volontär 2001 på Washington International School, där hon var ASSIST-skolans representant. Under de senaste åren har hon intervjuat och utvärderat ASSIST-kandidater, arbetat med den årliga orienteringen för inkommande stipendiater i augusti, genomfört skol- och värdfamiljsbesök och, som ordförande för Washington DC Chapter of ASSIST, organiserat evenemang för stipendiater och supportrar i området. Hon har en examen från Edmund A. Walsh School of Foreign Service vid Georgetown University och gjorde ett omfattande examensarbete inom internationell rådgivning och utbildning vid New York University.