Strona główna " Niemcy

Niemcy Ansprechpartnerin vor Ort

Simone Oliver

+49 2102 389 69 38

Aktualne informacje

Faza naboru wniosków dla Niemiec i Szwajcarii na rok szkolny 27/28 rozpoczyna się w lipcu 2026 roku. Termin składania wniosków upływa 15. listopada 2026 r. dla wejścia w życie formularzy rekrutacyjnych i naboru.

ASSIST Veranstaltungen >>:

  • Online-Veranstaltungen
  • Jugendbildungsmessen
  • Warunki dla kupujących i kupujących
  • Warunki dla Stypendystów i Stypendystek

Bewerbungsgebühr

$35

Czerwone logo dla katalogu Fernweh, organizatora targów młodzieżowych Weltweiser w Niemczech
Czerwone logo wskazuje, że ASSIST jest zaufanym partnerem organizatora targów młodzieżowych Weltweiser w Niemczech.

Programmgebühr

Sanderson Stipendium $19.500 Lindfors Stipendium $37.500

Deutschland / Schweiz

Zapraszamy do ASSIST Deutschland/Schweiz

ASSIST Deutschland był największym krajem objętym programem ASSIST w roku 1969.

Uczennice i uczniowie klas 10 i 11 mają możliwość zdobycia dyplomu i spędzenia długiego roku w kraju w jednej z renomowanych prywatnych szkół partnerskich ASSIST w USA. Istnieją również pewne możliwości dla uczennic i uczniów, którzy po uzyskaniu tytułu Abitur lub Matura mogą ukończyć studia podyplomowe.

Do tej pory ponad 3.500 niemieckich i szwajcarskich uczniów i uczennic ukończyło studia w USA z ASSIST i jest częścią naszej światowej sieci absolwentów.

Każdego roku otrzymujemy około 200 niemieckich i szwajcarskich stypendiów w ramach programu ASSIST, z których każdy w przedziale 65-80 otrzymuje stypendium ASSIST.

Co rodzice mówią o programie ASSIST

  • Z tego, co udało nam się ustalić, Moritz spędził wspaniały rok w George School. Szkoła ta okazała się pod wieloma względami prawdziwym szczęśliwym trafem. Jeśli chodzi o naukę, podział roku szkolnego na siedem modułów zapewnił większe możliwości wyboru przedmiotów i szansę na wypróbowanie czegoś nowego. Jednocześnie program IB zapewnił szeroki wybór szczególnie wymagających przedmiotów. Moritz był zachwycony wyposażeniem szkoły, zwłaszcza w zakresie nauk przyrodniczych, a także zajęciami i nauczycielami wielu przedmiotów. Ta motywacja wykracza już poza sam rok spędzony za granicą.

    Udało nam się osiągnąć sukces w tym roku z jednej strony dzięki przemyślanemu dobieraniu uczniów do szkół przez firmę Assist. Z drugiej strony nie odnotowaliśmy żadnych początkowych trudności, co świadczy o doskonałym przygotowaniu zapewnionym przez dwa wydarzenia w Düsseldorfie i Leysin. 

    Jesteśmy niezwykle wdzięczni firmie Assist za hojne i fachowe wsparcie, jakim obdarzyła Moritza, a tym samym także nas, i którego owoce z pewnością będą mu towarzyszyć przez całe życie w taki czy inny sposób.

     

    Rodzice Moritza, George School 2026

  • studenci siedzący w doku na jeziorze

    Imponujące jest również to, jak blisko nauczyciele (wraz z rodzinami!) śledzą rozwój uczniów w szkole z internatem oraz jakie – niekiedy przyjacielskie i rodzinne – relacje nawiązują z uczniami.

    Wzruszający był widok, jak Ava doskonale wkomponowała się w społeczność uczniów na terenie kampusu liceum. Nie dotyczy to tylko jej najbliższych przyjaciółek i drużyn sportowych. Wręcz przeciwnie – wszyscy są wobec siebie przyjaźni i pełni szacunku, niezależnie od rocznika.

    W tym miejscu chciałbym jeszcze raz bardzo serdecznie Państwu podziękować! Znaleźli Państwo dla naszej córki naprawdę wspaniałą szkołę, która przekazuje ważne wartości.

    Rodzice Avy, Gould Academy 2026

  • Jako rodzice Jannesa chcielibyśmy podziękować za ten niezwykły rok, który stał się możliwy dzięki programowi ASSIST. Ten rok przerosnął wszelkie nasze najśmielsze oczekiwania.

    Wybór rodziny goszczącej i szkoły przez ASSIST nie mógłby być lepszy. Jannes mieszkał u serdecznej rodziny, która od samego początku przyjęła go jak członka rodziny. Zaufanie, jakim go tam obdarzono, w znacznym stopniu przyczyniło się do tego, że od samego początku czuł się dobrze i mógł się rozwijać. 

    Bardzo doceniliśmy profesjonalizm, z jakim firma ASSIST zajęła się sprawą Jannesa. Przez cały czas czuliśmy się dobrze poinformowani i wspierani, zwłaszcza w tym trudnym okresie ustalania terminu spotkania w sprawie wizy. Indywidualna opieka, osobiste podejście i zaangażowanie całego zespołu wywarły na nas ogromne wrażenie. Nie będzie przesadą stwierdzenie, że nawet w snach nie wyobrażalibyśmy sobie, jak bogaty w doświadczenia rok czeka naszego syna. 

     

    Rodzice Jannesa, Albuquerque Academy, NM

  • Nauczyciel i uczeń pracujący na lekcji informatyki 

    Carl uczęszczał w szkole na niezwykle interesujące zajęcia, takie jak prawo konstytucyjne Stanów Zjednoczonych i aktualne problemy świata. Podczas tych zajęć nie tylko toczyły się ożywione dyskusje, ale uczniowie byli również zachęcani do aktywnego współtworzenia lekcji poprzez wygłaszanie referatów i zgłaszanie propozycji tematów. 

    Dzięki wymianie ASSIST i szkole Carl znacznie poszerzył krąg swoich przyjaciół o osoby z różnych krajów. Już teraz planuje odwiedzić wszystkie miejsca, do których otrzymał zaproszenia – Szwecję, Wiedeń itp.

    Rodzice Carla, Wayland Academy 2026

  • Sposób, w jaki w amerykańskich szkołach sport wzmacnia poczucie wspólnoty, a szkoła przywiązuje ogromną wagę do uprawiania różnych dyscyplin sportowych, jest dla niego naprawdę wspaniałym doświadczeniem, którego w Niemczech po prostu nie ma. Tutaj idea pracy zespołowej, ze wszystkimi jej aspektami kształtującymi i rozwijającymi charakter,

    To naprawdę wyjątkowe miejsce! Wszyscy nauczyciele są bardzo otwarci, zawsze mają czas na wszystko i sprawiają, że uczniowie chętnie chodzą do szkoły, a także udzielają konstruktywnych opinii. Jesteśmy bardzo wdzięczni, że Moritz miał okazję zdobyć tak cenne doświadczenia,

    które poszerzyły jego horyzonty, które będą mu towarzyszyć przez całe życie i które z pewnością pomogły mu się rozwinąć w wielu dziedzinach. Świat stał się teraz bardziej barwny i ciekawszy!

    Rodzice Moritza, Marshall School/WI 2026

  • Logo szkoły St. Andrew's-SewaneeJulius miał wspaniały rok i jest tym naprawdę zachwycony. Bardzo dobrze zadomowił się w St. Andrews Sewanee i został tam serdecznie przyjęty. 

    Znalazł wielu przyjaciół i naprawdę zadomowił się w Ameryce. Na szczególną uwagę zasługuje ta szkoła ze względu na małe grupy nauczania i niewielką liczbę uczniów, co sprzyja tworzeniu się bardzo osobistej i serdecznej atmosfery.

    W tym czasie dużo grał w golfa, co w tej szkole jest szczególnie łatwe, ponieważ ma ona dostęp do pola golfowego należącego do University of the South. Było to dla niego ogromnym wzbogaceniem. Ponadto ponownie zaczął grać w koszykówkę i tenisa, a w obu tych dyscyplinach brał udział w licznych turniejach.
    Ogólnie rzecz biorąc, Julius miał naprawdę wspaniały rok i bardzo serdecznie dziękujemy Państwu za doskonałe przygotowanie i opiekę.

    Rodzice J., Szkoła St. Andrew’s Sewanee, TN 2026

  • Kiedy jako rodzice spoglądamy wstecz na ten rok, mogę powiedzieć: był to przede wszystkim dla Maxime’a niezwykle ekscytujący rok, być może nawet jak dotąd najlepszy w jego życiu.

    Miał ogromne szczęście, jeśli chodzi o swoją szkołę. Znalazł tam środowisko sprzyjające nauce, w którym naprawdę rozkwitł i mógł się rozwijać pod każdym względem.

    Przez cały rok szczególnie wyraźnie odczuwaliśmy, jak bardzo jest tam szczęśliwy. To właśnie liczne nowe wrażenia, wyjątkowe otoczenie, nowe przyjaźnie, ale także inny sposób uczenia się i myślenia tak bardzo go zachwyciły. Właśnie to bardziej otwarte, naukowe podejście bardzo mu odpowiadało. Do tego dochodziły liczne możliwości sensownego i różnorodnego spędzania wolnego czasu, na przykład dzięki kołom zainteresowań i zajęciom organizowanym w szkole. Dla niego wszystko to było niezwykle ekscytujące i wzbogacające.

    Wyraźnie widzimy, że ten rok dodał mu skrzydeł. Rozwinął w sobie ogromną ambicję, jeśli chodzi o swoją przyszłość szkolną i akademicką. Obecnie znacznie bardziej świadomie zastanawia się nad tym, które uczelnie wchodzą dla niego w grę i czym chciałby się zajmować w przyszłości. Ta dalekowzroczność, międzynarodowa perspektywa, a także chęć zaistnienia na arenie międzynarodowej jeszcze bardziej się w tym roku wzmocniły. Jesteśmy przekonani, że w przyszłości pomoże mu w tym również sieć ASSIST.

    Podsumowując, możemy powiedzieć: w tym roku podjęliśmy najlepszą decyzję, jaką kiedykolwiek podjęliśmy wspólnie z nim. Otwiera to przed młodymi ludźmi ogromne możliwości rozwoju – akademickiego, osobistego, społecznego i ludzkiego. Do tego dochodzą szanse związane z siecią ASSIST oraz to szczególne spojrzenie na świat, które zyskuje się dzięki takiemu doświadczeniu. Jeśli można zapewnić dziecku coś takiego, to naszym zdaniem jest to doświadczenie, którego zdecydowanie warto spróbować.

    Rodzice Maxime’a, Western Reserve Academy, rocznik 2026

  • prywatna szkoła z internatem w Stanach ZjednoczonychJesteśmy bardzo wdzięczni i bardzo zadowoleni z doświadczeń związanych z programem ASSIST oraz z całej organizacji rocznego pobytu Elisy za granicą. Od samego początku czuliśmy się niezwykle dobrze otoczeni opieką i zawsze mieliśmy wrażenie, że Elisa jest w dobrych rękach – zarówno w ASSIST, jak i w konkretnej szkole. 

    Byliśmy mile zaskoczeni tym, jak obszernie i z szacunkiem szkoła komunikuje się z rodzicami oraz jak bardzo dba o wszystkie aspekty życia szkolnego i internatowego. Zaczyna się to od regularnych wiadomości e-mail z aktualnościami, przechodzi przez szybkie rozwiązywanie drobnych problemów, a widoczne jest również w szczegółowych świadectwach i raportach okresowych.

    Elisa wyniesie z tego roku naprawdę wiele. Zdobyła mnóstwo nowych doświadczeń i wrażeń, a także z pewnością zrobiła duży krok w kierunku samodzielności

    Rodzice Elisy, Westtown School 2026

  • Widok z góry na uczniów idących ścieżką w San Domenico

    Szkoła San Domenico

    Od samego początku procesu rekrutacyjnego czuliśmy się w rodzinie ASSIST serdecznie przyjęci i w bardzo dobrych rękach. 

    Majowy dzień przygotowawczy w Düsseldorfie dał nam bardzo dobry, szczegółowy i wszechstronny wgląd w przebieg zajęć, struktury oraz oczekiwania związane z życiem szkolnym w Stanach Zjednoczonych. 

    Również podczas przygotowań do wyjazdu oraz gromadzenia wszystkich niezbędnych informacji i dokumentów otrzymaliśmy bardzo duże wsparcie.

    Wybór szkoły San Domenico idealnie pasował do osobowości Friedy, a poziom tej placówki pod każdym względem przerosnął nasze oczekiwania. Wysoki poziom treści akademickich, dobrze zorganizowane życie szkolne oraz kontakty towarzyskie z amerykańskimi i międzynarodowymi uczniami od samego początku zachwyciły Friedę. 

    Zawsze mieliśmy i nadal mamy poczucie, że Frieda jest bezpieczna i znajduje się pod dobrą opieką.

    Rodzice Friedy, Szkoła San Domenico/CA 2026

  • Ogólnie rzecz biorąc, z wielką wdzięcznością i satysfakcją spoglądamy wstecz na minione miesiące i bardzo doceniamy doświadczenie, które umożliwiła nam firma Assist.

    Wszyscy jesteśmy w pełni zadowoleni i szczęśliwi z tego roku spędzonego w USA. Annika jest radosna i wdzięczna, że agencja Assist spełniła jej marzenie o szkole z internatem, w której mogła uprawiać jazdę konną i tenis oraz uczyć się języka francuskiego. Jesienią i zimą uprawiała te dwie dyscypliny sportowe, a szczególnie bardzo podobało jej się jeżdżenie na nartach w swojej miejscowości.

    Ogólnie rzecz biorąc, Annika bardzo dojrzała dzięki doświadczeniom zdobytym w USA i teraz wydaje się o wiele rozsądniejsza i bardziej dorosła. Wszystko (nawet takie sprawy jak pranie itp.) radziła sobie na szczęście bardzo dobrze i sama rozwiązywała drobne problemy na miejscu. Nieustannie podkreślamy, jak bardzo jesteśmy wdzięczni Państwu i firmie ASSIST za to, że Annika może przeżyć te wspaniałe doświadczenia, oraz za to, jak dobrze się nami opiekujecie!

    Rodzice Anniki, uczennicy szkoły Miss Halls w stanie Massachusetts, rocznik 2026