Hjem " Stipendprogram " Forskjellen på ASSIST-skolene

Forskjellen på ASSIST-skolene

ASSIST fungerer ikke med alle skoler, og det er helt bevisst.

Skolepartnerne våre er nøye utvalgt for å sikre en best mulig opplevelse for både eleven og skolesamfunnet.

Hvordan vi velger skoler

Vi ser etter institusjoner som er i tråd med sitt oppdrag:

  • Utfordre stipendiatene akademisk
  • Fremme globalt medborgerskap
  • Tilby inkluderende og levende lokalsamfunn
  • Støtte fritidsaktiviteter og lederutvikling

Riktig match er viktig

Vi blir kjent med elevene og skolene våre, slik at hver eneste plassering er bevisst. Teamet vårt tar hensyn til akademiske styrker, interesser, språkkunnskaper og skolekultur for å skape ideelle paringer.

Wyoming Seminary

Ofte stilte spørsmål om skoleplassering

  • Kan jeg be om å bli plassert på en bestemt skole, i en bestemt delstat eller region?

Med ASSISTs Sanderson- og Lindfors-stipend er det ikke mulig å velge skole selv. Elevene kan bli plassert på skoler for enten jenter eller gutter, internatskoler eller dagskoler i hvilken som helst region i USA. ASSISTs ansatte vurderer nøye hver elevs akademiske profil, personlighet, interesser, mål og hvor godt skolen passer til eleven når de tar beslutninger om plassering, med mål om å gi hver elev de beste mulighetene til å trives både i og utenfor klasserommet.

Selv om vi tar hensyn til dine preferanser, ber vi deg om å stole på erfaringene og prosessen som ligger til grunn for ASSIST-tildelingen. Ofte opplever studenter at en skole de kanskje ikke hadde vurdert i utgangspunktet, blir en av de mest meningsfulle og livsforandrende opplevelsene i livet deres. Vi kaller dette noen ganger “magien i tildelingen”.”

  • Hvordan blir en skolekamp arrangert?

ASSIST har en svært individuell og gjennomtenkt tilnærming til skoleplassering. Plasseringene baseres ikke utelukkende på rangeringer, geografisk beliggenhet, idrett eller individuelle preferanser. I stedet vurderer ASSIST nøye en rekke faktorer, blant annet faglig tilpasning, interesser utenfor skoleverket, personlighet, modenhet, læringsmiljø, skolemiljø og hvor eleven har størst sannsynlighet for å trives både personlig og faglig. Vi samarbeider tett med skolene og trekker på flere tiårs erfaring og langvarige relasjoner for å finne plasseringer som er meningsfulle, støttende og vellykkede for både elever og skoler. Mange tidligere ASSIST-elever ser tilbake på sin plassering og innser at skolen de ble matchet med, var akkurat der de var ment å være.

Lyst interiør i gangen på Suffield Academy med fiskeøyeobjektiv
Suffield Academy
Smilende jenter i naturfagstimen med bunsenbrenner
Linden Hall skole

Aureja '21

Litauen
Perkiomen skole

"ASSIST har inspirert meg til å bli en verdensborger ... ved å bli en del av det globale ASSIST-fellesskapet, delta i globale prosjekter og dele av min egen kultur."
bilde av Aureja

Baia '23

Georgia
Perkiomen skole

Jeg har ikke ord til å beskrive eventyret og opplevelsen jeg fikk i USA på grunn av ASSIST. Mange jeg har møtt og snakket med i Georgia, har nevnt at jeg kom tilbake som en enda mer voksen, selvstendig og selvsikker person, noe som er et tegn på fremgang og selvutvikling.
Foto av ASSIST Scholar Baia

Berta '24

Den tsjekkiske republikk
Ethel Walker-skolen

Jeg har alltid ønsket å studere i utlandet for å få ny erfaring, og ASSIST ga meg så mye mer enn det. ASSIST gir deg virkelig den skolen som passer best for deg. Jeg er sikker på at alle erfaringene jeg får, vil hjelpe meg senere i livet.
bilde av Berta

Cæsar '24

Sverige
Salisbury skole

Dette året har så langt vært et av de beste årene i mitt liv. Jeg har fått oppleve en ny kultur, nye tradisjoner og møtt så mange nye venner.
foto for Cæsar

Elen '24

Den tsjekkiske republikk
Mesterskolen

Jeg vil virkelig oppfordre deg til å gi det en sjanse, for det er virkelig, virkelig verdt det.
bilde av Elen

Hedi ''24

Ungarn
St. Timothy's School

Skolesystemet er i hovedsak sentrert rundt elevene, for elevene. Både lærere og elever setter stor pris på dine bidrag og ulike perspektiver i klassediskusjonene.
bilde av Hedi

Bli med medlemsskolene som forvandler denne muligheten til et liv med innflytelse gjennom ASSIST Scholars.

Bill Mena

Direktør for skolerelasjoner

william@assistscholars.org